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Confini invalicabili: il muro, i muri, le migrazioni
EDUCATION
Moduli didattici scuole

Confini invalicabili: il muro, i muri, le migrazioni

Modulo didattico per le scuole secondarie di primo grado

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03 Dic 2024 - 17 Dic 2024

​​​La costruzione di barriere per separare stati o comunità è una delle realtà del nostro presente. Se la caduta del muro di Berlino pareva inaugurare una nuova fase storica segnata dal superamento del concetto stesso di separazione, la realtà attuale risulta essere molto distante dalle speranze della fine degli anni Ottanta. Ricostruiamo questi fenomeni e queste dinamiche ponendoci nel flusso presente-passato-presente.

 In collaborazione con Istituto Parri.

Storia del muro di Berlino

  • Martedì 3 dicembre 2024 Ore 10:00 - 12:00

Uno dei simboli della Guerra fredda impone l'obbligo di domande storiche fondamentali: perché è stato costruito un muro e perché a Berlino? Come hanno convissuto uomini e donne con una barriera restata invalicabile per ventotto anni? Perché quel muro è caduto e quali sono state le conseguenze?

I muri di ieri, i muri di oggi

  • Martedì 10 dicembre 2024 Ore 10:00 - 12:00

Nella seconda lezione affronteremo il tema dei muri nel mondo: attraverso una geo-localizzazione, realizzata con strumenti digitali, si analizza la portata del fenomeno per indagare le principali motivazioni che attivano tali processi di separazione

Geografia e storia delle migrazioni

  • Martedì 17 dicembre 2024 Ore 10:00 - 12:00

Nella terza lezione verranno approfonditi i contesti asiatico, africano e sudamericano, con un focus sui loro movimenti interni, permettono di far emergere la complessità del fenomeno dei flussi migratori e di indagare le principali motivazioni che spingono/obbligano le persone a migrare.

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